Nivel de autoestima de los estudiantes de educación inicial de una Institución Educativa pública de Huanta-Ayacucho -2023
| dc.contributor.advisor | Aguilar Melgarejo, Rosario Mercedes | |
| dc.contributor.author | Quispe Reyes, Jenny | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-05T20:51:08Z | |
| dc.date.available | 2024-08-05T20:51:08Z | |
| dc.date.issued | 2024-04-16 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación, tiene como problema general: ¿ Cúal es el nivel de autoestima en los niños y niñas de 5 años en la Institución Educativa Inicial N° 429-17 de Huanta-Ayacucho en el año 2023? . Su estudio es de tipo básico y de nivel descriptive simple y con un diseño no experimental, asimismo, aplicó una encuesta a 20 alumnos y el cuestionario EDINA, lo cual permitió conocer como parte de los resultados que los niveles de autoestima era: 45% de alto, 30% en medio y 25% en bajo, referente a los niveles en relación a la dimensión caporal predominó el 50% en alto, sucediendo lo mismo con la dimensión personal, en académica con 50% en medio y en ámbito familiar con 50% en alto, 30% en medio y por parte última en 20% en bajo. En conclusión, a pesar de que los niveles de autoestima son altos se necesita continuar fomentando la construcción de una adecuada autoestima en los niños. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14597/8321 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.source | Repositorio institucional - UNH | |
| dc.subject | Nivel de autoestima | |
| dc.subject | Estudiantes | |
| dc.subject | Institución educativa | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
| dc.title | Nivel de autoestima de los estudiantes de educación inicial de una Institución Educativa pública de Huanta-Ayacucho -2023 | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| renati.advisor.dni | O7505101 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-7265-0334 | |
| renati.author.dni | 44193507 | |
| renati.discipline | 313139 | |
| renati.juror | Piñas Zamudio, Milagros | |
| renati.juror | Quilca Castro, Alejandro Rodrigo | |
| renati.juror | Cano Azambuja, Giovanna Victoria | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad Profesional en Psicología Educativa y Tutoría | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación | |
| thesis.degree.name | Título de Segunda Especialidad Profesional en Psicología Educativa y Tutoría |