El Quizizz como herramienta tecnológica para mejorar capacidades de evaluación formativa en docentes de una institución educativa de Ica – 2023

dc.contributor.advisorYauri Huiza, Yeni
dc.contributor.authorPolack Alejo, Elena Yazmin
dc.date.accessioned2024-08-13T16:48:24Z
dc.date.available2024-08-13T16:48:24Z
dc.date.issued2024-05-17
dc.description.abstractEste estudio tuvo la finalidad de determinar en qué medida el Quizizz como herramienta tecnológica mejora las capacidades de evaluación formativa en docentes de la Institución Educativa Genaro Huamán Acuache de Ica-2023. Este trabajo de investigación se realizó teniendo en cuenta el enfoque cuantitativo. Fue de tipo aplicada, asimismo el nivel considerado fue Explicativo. El diseño fue pre experimental. La población y la muestra de estudio estuvo compuesta por 25 docentes de la Institución Educativa "Genaro Huamán Acuache" de Ica, elegidos mediante el muestreo censal. La técnica que se utilizó fue la encuesta con su instrumento para evaluar el cuestionario, sobre capacidad de evaluación formativa en docentes. Los resultados presentados fueron conforme con lo obtenido, en donde se comprueba que el Quizizz como herramienta tecnológica mejora significativamente las capacidades de evaluación formativa en docentes de la Institución Educativa “Genaro Huamán Acuache” Ica - 2023. Obteniéndose un incremento de 34,84 puntos en el promedio, equivalente a un 22%.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/8396
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceRepositorio institucional - UNH
dc.subjectQuizizz
dc.subjectherramienta tecnológica
dc.subjectCapacidades de evaluación formativa
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleEl Quizizz como herramienta tecnológica para mejorar capacidades de evaluación formativa en docentes de una institución educativa de Ica – 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni10602013
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6935-4817
renati.author.dni21561928
renati.discipline131567
renati.jurorAguilar Melgarejo, Rosario Mercedes
renati.jurorBazalar Hoces, Marco Antonio
renati.jurorLaurente Chahuayo, Carlos
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Tecnologías de Información y Comunicación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Tecnologías de Información y Comunicación
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