Autoeficacia y logro de competencias de educación para el trabajo en estudiantes adultos de un centro de educación básica alternativa de Ica, 2023

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dc.contributor.advisorOré Rojas, Juan José
dc.contributor.authorNavarro Guillen, Selene Reyna
dc.contributor.authorValdivia Fierro, Alfredo
dc.date.accessioned2025-03-24T21:49:13Z
dc.date.available2025-03-24T21:49:13Z
dc.date.issued2024-12-13
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como propósito determinar el tipo de relación que existe entre la autoeficacia y el logro de competencias de educación para el trabajo en los estudiantes adultos del Centro de Educación Básica Alternativa “Nuestra Señora de las Mercedes” de Ica, 2023. Para ello se empleó una metodología un diseño descriptivo correlacional, no experimental y de corte transversal, se trabajó con una muestra de 36 estudiantes mayores de edad, se empleó como instrumento una Escala de actitud para medir la autoeficacia y una Guía de observación para medir la variable logro de competencias de educación para el trabajo. Se obtuvo como resultado que existe una relación positiva alta entre las variables expectativa de situación y la capacidad para crear propuesta de valor ; entre expectativa de resultados y la capacidad para aplicar habilidades técnicas de su especialidad; entre la expectativa de autoeficacia y la capacidad para evaluar resultados del emprendimiento, los cuales se evidencian en el coeficiente de correlación de Pearson para datos sin agrupar que resultó r = 0.867 en la hipótesis específica 1, r = 0.886 en la hipótesis específica 2, y r = 0.891 en la hipótesis específica 3, respectivamente.
dc.formatpdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/8958
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAutoeficacia
dc.subjectRelación
dc.subjectCompetencias
dc.subjectEducación para el trabajo
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleAutoeficacia y logro de competencias de educación para el trabajo en estudiantes adultos de un centro de educación básica alternativa de Ica, 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni23463453
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3737-4626
renati.author.dni21530936
renati.author.dni23276422
renati.discipline199039
renati.jurorHoces la Rosa, Zeida Patricia
renati.jurorEspinoza Herrera, Gladys Margarita
renati.jurorTorres Acevedo, Christian Luis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameTitulo de Segunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
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