Las TIC y estrategias de aprendizaje en estudiantes de educación secundaria del distrito de Sunampe, Chincha

dc.contributor.advisorRojas Quispe, Angel Epifanio
dc.contributor.authorRamon Bautista, Mirian Jakelyn
dc.date.accessioned2024-07-24T16:45:34Z
dc.date.available2024-07-24T16:45:34Z
dc.date.issued2023-12-22
dc.description.abstractEl trabajo de investigación ha tenido por objetivo determinar la relación entre el uso de las TIC y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes de la institución educativa secundaria JEC Simón Bolívar – Sunampe, Chincha, se empleó la técnica de la encuesta y su instrumento fue el cuestionario para cada variable, el tipo de investigación fue básico, nivel correlacional y desarrollado bajo el método de investigación científica, diseño de investigación no experimental, transversal y descriptivo correlacional; la población fue de 657 estudiantes de primero a quinto grados de Educación Secundaria y la muestra de 243 estudiantes obtenida por muestreo probabilístico de estrato simple. Se empleó la escala Likert con cinco alternativas de respuesta por ítem. Los resultados del uso de las TIC fueron: 49,0% de estudiantes alcanzaron el nivel medio, 47,7% el nivel alto y 3,3% nivel bajo. En estrategias de aprendizaje, se ha tenido: 51,0% en nivel alto; 46,1% en nivel medio y 2,9% en nivel bajo. En conclusión se afirma que existe relación positiva significativa entre el uso de las TIC y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes de la institución educativa secundaria JEC Simón Bolívar – Sunampe, Chincha, lo que indica que a mayor uso de las TIC mejora las estrategias de aprendizaje del estudiante.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unh.edu.pe/handle/20.500.14597/8174
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectTIC
dc.subjectEstrategias de aprendizaje
dc.subjectEstudiantes de educación secundaria
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleLas TIC y estrategias de aprendizaje en estudiantes de educación secundaria del distrito de Sunampe, Chincha
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni40630053
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2090-7465
renati.author.dni42506694
renati.discipline191037
renati.jurorRiveros Anccasi, Daker
renati.jurorCayllahua Yarasca, Ubaldo
renati.jurorCanales Conce, Felix Amadeo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Ciencias de la Educación; Mención en Administración y Planificación de la Educación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Hunacavelica. Facultad de Cencias de la Educación
thesis.degree.nameMaestro en Ciencias de la Educación; Mención en Administración y Planificación de la Educación
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