Competencias socioemocionales y convivencia democrática en los estudiantes del Centro Educativo Básico Alternativo Chiclayo 2022.

dc.contributor.advisorUriol Alva, Antonieta Del Pilar
dc.contributor.authorVilchez Delgado, Rosario Margarita
dc.date.accessioned2023-12-01T22:21:24Z
dc.date.available2023-12-01T22:21:24Z
dc.date.issued2023-09-24
dc.description.abstractEl presente estudio, tuvo como objetivo general: Determinar la relación que existe entre las competencias socioemocionales y la convivencia democrática de los estudiantes del Centro Educativo Básico Alternativo de la Institución Educativa Elvira García y García, el tipo de investigación fue de tipo básico, con un nivel descriptivo y un diseño correlacional simple, la población de estudio fueron de 30 estudiantes y la muestra fue no probabilística por conveniencia conformada por 18, las técnicas que se utilizaron fueron la encuesta y para la revisión de la bibliografía el análisis documental, los instrumentos para la recolección de los datos utilizamos dos cuestionarios una para cada variable. Los resultados de esta investigación obtenidos en la aplicación del coeficiente de correlación de Rho de Spearman fueron de 0,924 puntos, el cual determina una correlación positiva muy alta, por lo que se concluye que las competencias socioemocionales son de mucha importancia para la convivencia democrática de los estudiantes he aquí la relación existente entre ambas variables.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unh.edu.pe/handle/20.500.14597/5876
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectCompetencias socioemocionales
dc.subjectConvivencia democrática
dc.subjectEstudiantes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleCompetencias socioemocionales y convivencia democrática en los estudiantes del Centro Educativo Básico Alternativo Chiclayo 2022.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni08840439
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3628-6410
renati.author.dni16621039
renati.discipline199039
renati.jurorRiveros Anccasi, Daker
renati.jurorCoronel Capani, Jessica
renati.jurorZuñiga Condori, Alejandro
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Andragogía- Educación Básica Alternativa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameTitulo de Segunda Especialidad Profesional en Andragogía- Educación Básica Alternativa
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