EL SOFTWARE CABRI GEOMETRY EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS EN ESTUDIANTES DEL 4º DE LA I.E. "ISOLINA CLOTET DE FERNANDINI" - HUANCAVELICA

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dc.contributor.advisorRiveros Anccasi, Daker
dc.contributor.authorCastro Curasma, José Luis
dc.contributor.authorDamian Sinche, Nander
dc.date.accessioned2020-06-15T16:30:09Z
dc.date.available2020-06-15T16:30:09Z
dc.date.issued2019-07-02
dc.description.abstractLa presente investigación ha tenido como finalidad estudiar la influencia del software cabri geometry en la resolución de problemas geométricos. Objetivo: Determinar la influencia del software cabri geometry en la resolución de problemas geométricos en estudiantes del 4º de la I.E. “Isolina Clotet de Fernandini” de Huancavelica, 2017. Métodos: El tipo de investigación fue aplicada, con un nivel explicativo, se utilizó como método general el científico y como método específico el experimental, el diseño fue cuasi experimental con un grupo control y un grupo experimental; la población estuvo conformada por 63 estudiantes del 4º “A” y “B” de la I.E. “Isolina Clotet de Fernandini” 2017, la muestra es no probabilística, conformado por 15 estudiantes del 4º “A” como grupo experimental y 15 estudiantes del 4º “B” como grupo control, las técnicas utilizadas fueron: la evaluación y la prueba pedagógica. Resultados: En la prueba de salida el 40% de los estudiantes del grupo experimental, se encuentra en inicio, en proceso el 26.7%, en logro previsto 33.3% y en logro destacado ningún estudiante como consecuencia de haber aplicado Software Cabri Geometry en la resolución de problemas geométricos. Conclusiones: por lo que se concluye el uso del Software Cabri Geometry influyo significativamente en la resolución de problemas geométricos en los estudiantes del 4º grado de la I.E. “Isolina Clotet de Fernandini” de Huancavelica, resultado que fue contrastado en base a la prueba no paramétrica de U de Mann-Whitney con un nivel de significancia de 0.05 Palabras clave: Cabri Geometry, Resolución de problemas, figuras geométricases_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/3086
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNHes_PE
dc.subject Resolución de problemas
dc.subject.ocdeDesarrollo de Materiales Didácticos y Software Educativoes_PE
dc.titleEL SOFTWARE CABRI GEOMETRY EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS EN ESTUDIANTES DEL 4º DE LA I.E. "ISOLINA CLOTET DE FERNANDINI" - HUANCAVELICAes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica : Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameTitulo Profesional : Licenciado en Educación Secundaria - Especialidad Matemática, Computación e Informáticaes_PE
thesis.degree.programEducación Secundaria Carrera : Matemática - Computación E Informáticaes_PE
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