Hábitos de higiene personal de los alumnos del Centro de Educación Básica Especial N° 35001 del barrio de San Cristóbal - Huancavelica del 2012
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Universidad Nacional de Huancavelica
Resumen
La presente investigación abordo el problema con la interrogante: ¿Cómo son los hábitos
de higiene personal de los alumnos del Centro de Educación Básica Especial N° 35001
del barrio de San Cristóbal — Huancavelica?; orientado por el objetivo general: Determinar
los hábitos de higiene personal de los alumnos del Centro de Educación Básica Especial
N° 35001 del barrio de San Cristóbal — Huancavelica. Utilizando el método descriptivo
simple, con una población de 27 alumnos del Centro de Educación Básica Especial N°
35001 del barrio de San Cristóbal, la muestra se obtiene por criterio del investigador, con
un total de muestra de 15 alumnos. La técnica es la observación y el instrumento la guía
de observación estructurada de respuestas dicotómicas; siendo el propósito proveer
información sobre el hábito de la higiene personal que tienen los alumnos y resaltar en sus
dimensiones como son: higiene personal y vestimenta.
En base a los datos analizados y procesados, sobre el hábito de higiene personal de los
alumnos del Centro de Educación Básica Especial N° 35001 del barrio de San Cristóbal -
Huancavelica; un 66.7% (10) es deficiente lo cual nos indica que no cumplen con las..
indicaciones establecidas de un buen hábito de higiene personal y que sólo un 33.3%(5)
cumplen eficientemente. A su vez en las dimensiones: En la higiene personal; un
73.3%(11) de los alumnos del Centro de Educación Básica Especial N°35001 del barrio
de San Cristóbal - Huancavelica tienen una higiene personal deficiente; y que sólo un
26.7%(4) de los alumnos realizan una higiene personal eficiente; En la higiene del vestido;
un 73.3%(11) de los alumnos del Centro de Educación Básica Especial N° 35001 del
barrio de San Cristóbal - Huancavelica, tienen una higiene del vestido deficiente; y que
solo un 26.7%(4) de los alumnos realizan una higiene del vestido eficientemente.
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