Liderazgo pedagógico directivo en el desempeño docente en los centros de Educación Básica Alternativa de la provincia de Pacasmayo

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dc.contributor.advisorYauri Huiza, Yeni
dc.contributor.authorCubas Elera, Silvia Yovani
dc.contributor.authorVasquez Caceres, Gledy
dc.date.accessioned2026-03-11T17:45:55Z
dc.date.available2026-03-11T17:45:55Z
dc.date.issued2025-11-26
dc.description.abstractLa investigación plantea el problema ¿En qué medida se relacionan el liderazgo pedagógico directivo y el desempeño docente en los Centros de Educación Básica Alternativa de la provincia de Pacasmayo, en el año 2024?, teniendo como objetivo determinar la relación existente entre ambas variables. Se desarrolla un estudio básico, de enfoque cuantitativo, diseño descriptivo correlacional de corte transversal, de enfoque no experimental. La población muestral lo conformaron 26 profesores seleccionados por muestreo no probabilístico, intencional. Se utilizó un cuestionario con escala tipo Likert para cada variable, validados por juicio de expertos y confiabilidad con estadístico Alfa de Cronbach (α), siendo α = 0,958 para el liderazgo pedagógico directivo y 0,966 para el desempeño docente. Se obtuvo como resultados que el 96,0% de docentes perciben al Liderazgo Pedagógico Directivo en nivel bueno, y el 88% perciben como nivel bueno al Desempeño Docente; y un valor pseudo Rho de Spearman de 0,554, con lo que se concluye que el Liderazgo Pedagógico Directivo se relaciona de manera directa y significativa con el Desempeño Docente, en un 55,4%.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/10046
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectLiderazgo
dc.subjectPedagógico
dc.subjectDirectivo
dc.subjectDesempeño
dc.subjectDocente
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleLiderazgo pedagógico directivo en el desempeño docente en los centros de Educación Básica Alternativa de la provincia de Pacasmayo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni10602013
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6935-4817
renati.author.dni26733219
renati.author.dni28073967
renati.discipline199039
renati.jurorCamposano Córdova, Alvaro, Ignacio
renati.jurorMendoza Ramos, Hugo
renati.jurorAlcos Flores, Karen Michel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
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