Niveles de preescritura en estudiantes de 5 años de una institución educativa inicial de Huancavelica
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Fecha
2025-08-27
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Editor
Universidad Nacional de Huancavelica
Resumen
La investigación respondió al problema: ¿cuáles son los niveles de preescritura en estudiantes de 5 años de una institución educativa inicial de Huancavelica?, el objetivo fue describir los niveles de preescritura en los estudiantes mencionados, la población y muestra fueron 80 estudiantes, el método general fue el método científico, la técnica empleada fue la observación. En los resultados se tienen que el 51.3% de los estudiantes tienen desarrollado la preescritura en la dimensión presilábica que se ubica en el nivel de logro, el 65.0% de los estudiantes en la preescritura en la dimensión silábica han alcanzado un nivel de proceso, el 55.0% de los estudiantes en la preescritura en la dimensión silábica alfabética se encuentran en proceso, el 46.3% de los estudiantes se encuentran en proceso y el 42.5% en logro. Se concluyó que en un 58.8% la preescritura en estudiantes de 5 años de una institución educativa inicial de Huancavelica se ubica en el nivel proceso, en un 40.0% se encuentra en el nivel logro y en un 1.3% en el nivel inicio, la mayoría de los estudiantes con regularidad realizan garabatos, realizan líneas horizontales, delinean siguiendo una base en diagonales, trazan líneas curvadas, entre otros.
Descripción
Palabras clave
Preescritura, Dimensión presilábica, Dimensión silábica, Dimensión silábica alfabética