Ansiedad y procastinación académica en estudiantes del CEBA María Inmaculada de Huancabamba.
| dc.contributor.advisor | Aguilar Córdova, Maria Dolores | |
| dc.contributor.author | Camizan García, Edilgar | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-28T16:58:56Z | |
| dc.date.available | 2023-09-28T16:58:56Z | |
| dc.date.issued | 2023-04-29 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio tuvo como objetivo determinar el tipo de relación entre la ansiedad y procrastinación académica en los estudiantes del CEBA María inmaculada de Huancabamba, 2022. El método utilizado fue descriptivo y las técnicas se consideró la encuesta así mismo el diseño empleado fue correlacional y la muestra considerada fue de 100 participantes. Para la medición de las variables, se empleó el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo y la Escala de Procrastinación Académica EPA. Los principales resultados mostraron correlación directa y estadísticamente significativa entre ansiedad estado con procrastinación académica rs=,232** (p<,05) y entre ansiedad rasgo con procrastinación académica rs=,187** (p<,05). Asimismo, se observó que el 24,0% de los participantes presentan ansiedad estado en el nivel bajo, el 50,0% en el nivel medio y el 26,0% en el nivel alto. Por otro lado, el 22,0% de los participantes presentan ansiedad estado en el nivel bajo, el 52,0% en el nivel medio y el 26,0% en el nivel alto. Respecto a la procrastinación académica, el 30,0% de los participantes presentan procrastinación académica en el nivel bajo, el 44,0% en el nivel medio y el 26,0% en el nivel alto, lo se puede concluir que existe relación positiva y significativa entre la ansiedad y procrastinación académica en estudiantes del CEBA María Inmaculada de Huancabamba | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unh.edu.pe/handle/20.500.14597/5616 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Huancavelica | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Ansiedad estado | |
| dc.subject | Ansiedad rasgo | |
| dc.subject | Procrastinación académica | |
| dc.subject | Correlación. | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
| dc.title | Ansiedad y procastinación académica en estudiantes del CEBA María Inmaculada de Huancabamba. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| renati.advisor.dni | 29526853 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9897-3684 | |
| renati.author.dni | 80385591 | |
| renati.discipline | 199039 | |
| renati.juror | Arias Huánuco, Jesus Mery | |
| renati.juror | Cayllahua Yarasca, Ubaldo | |
| renati.juror | Yallico Madge, Maria Cleofé | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad en Andragogía - Educación Básica Alternativa | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación | |
| thesis.degree.name | Titulo de Especialista en Andragogía - Educación Básica Alternativa |