Tejido como estrategia en gestión de proyectos de emprendimiento en estudiantes de un Centro de Educación Básica Alternativa de Ayacucho

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorCcencho Pari, Abraham
dc.contributor.authorAñanca Anchayhua, Lourdes Suny
dc.contributor.authorTucta Inca, Saturnina Maria
dc.date.accessioned2026-04-17T14:43:52Z
dc.date.available2026-04-17T14:43:52Z
dc.date.issued2025-12-05
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo medir la influencia del tejido como estrategia didáctica en la mejora de las competencias emprendedoras de estudiantes de un Centro de Educación Básica Alternativa del distrito de Huaylla, Ayacucho. La hipótesis sostuvo que el tejido influye de manera significativa en la gestión de proyectos de emprendimiento económico y social. Se consideró un diseño pre experimental con un solo grupo y una muestra censal de 30 estudiantes y la técnica de la encuesta con un cuestionario validado y aplicado antes y después de ejecutar la estrategia del tejido. Los resultados del análisis estadístico muestran un impacto significativo en la variable dependiente, obteniéndose una puntuación media de aumento de 60,8 (DE=13,596) a 89,27 (DE=7,83), con una diferencia de (t=-9,44, p < ,001). Asimismo, se hallaron mejoras en todas las dimensiones: creación de propuesta de valor, de 21,876 a 32,667; aplicación de habilidades técnicas, de 16,2 a 23,467; trabajo cooperativo para lograr objetivos y metas, de 8,533 a 12,733 y la evaluación de los resultados del proyecto de emprendimiento, de 14,2 a 20,4. En conclusión, el tejido como estrategia influye de forma significativa en la mejora de las competencias emprendedoras, al fomentar la creatividad, fortalecer la relación del aprendizaje con las actividades productivas y promover la cooperación.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/10157
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleTejido como estrategia en gestión de proyectos de emprendimiento en estudiantes de un Centro de Educación Básica Alternativa de Ayacucho
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni23271788
renati.author.dni42065869
renati.author.dni21530355
renati.discipline199039
renati.jurorLaurente Chahuayo, Carlos
renati.jurorRojas Quispe, Angel Epifanio
renati.jurorSierra Matos, José Agustin
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
AÑANCA ANCHAYHUA Y TUCTA INCA.pdf
Tamaño:
3.05 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Tesis 2025