Aprendizaje significativo y emprendimiento en los estudiantes del CEBA de la provincia de Satipo, Junín

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dc.contributor.advisorCamposanto Córdova, Álvaro Ignacio
dc.contributor.authorPomachagua Palomino, Ademhir Elias
dc.contributor.authorSuarez Sanchez, Rocio Isabel
dc.date.accessioned2024-08-05T14:32:38Z
dc.date.available2024-08-05T14:32:38Z
dc.date.issued2024-04-24
dc.description.abstractLa presente investigación tiene el objetivo determinar la relación que existe entre el aprendizaje significativo y el emprendimiento en los estudiantes del cuarto grado del ciclo avanzado del CEBA de la provincia de Satipo, Junín. Para tal efecto, se empleó una metodología de enfoque cuantitativo, de tipo básica, de nivel correlacional y de diseño no experimental y transversal. La técnica fue la encuesta y se empleó un cuestionario de 20 preguntas dividido en sus dos variables con el que se obtuvo la información de una muestra de 25 estudiantes del CEBA. Los resultados descriptivos indicaron que el 88% de los estudiantes obtuvo un nivel de logro alcanzado y 80% en la variable emprendimiento alcanzó un nivel de bueno. Los resultados inferenciales reportados indican que todas las hipótesis del investigador fueron acertadas encontrándose que la significancia bilateral de todas las hipótesis está por debajo del alfa de 0.05, luego de la aplicación de la prueba de Rho de Spearman. Se concluye que existe relación significativa entre el aprendizaje significativo y el emprendimiento en los estudiantes del CEBA de la Provincia de Satipo, Junín. Sustentados en Rho de Spearman de 0.565 y p-valor de 0.003.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14597/8306
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceRepositorio institucional - UNH
dc.subjectAprendizaje significativo
dc.subjectEmprendimiento
dc.subjectExperiencias
dc.subjectConocimiento
dc.subjectProceso relacional
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleAprendizaje significativo y emprendimiento en los estudiantes del CEBA de la provincia de Satipo, Junín
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni23274957
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8215-3438
renati.author.dni21299589
renati.author.dni41155432
renati.discipline199039
renati.jurorEspinoza Herrera, Gladys Margarita
renati.jurorCano Azambuja, Giovanna Victoria
renati.jurorCcencho Pari, Abraham
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica Alternativa
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