Gestión del talento humano y desempeño laboral en los servidores públicos de la Dirección Regional de Transporte y Comunicación de Huancavelica – año 2023
Cargando...
Fecha
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Nacional de Huancavelica
Resumen
El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre la gestión del talento humano y el desempeño laboral en los servidores públicos de la Dirección Regional de Transporte y Comunicación de Huancavelica, durante el año 2023. Se realizó una investigación de tipo aplicada, con un nivel descriptivo-correlacional y un diseño no experimental de corte transversal. Para la recolección de datos se emplearon encuestas y cuestionarios estructurados, validados mediante un coeficiente Alfa de Cronbach de 0.96, lo que garantiza su alta confiabilidad. Los datos fueron procesados con los softwares SPSS v26 y Excel, lo que permitió realizar análisis descriptivos e inferenciales. En el análisis descriptivo, el 61.7% de los encuestados calificó la gestión del talento humano como de nivel medio, y el 56.7% evaluó su desempeño laboral también como medio. El análisis inferencial, mediante el coeficiente de correlación de Spearman, reveló una correlación positiva alta (rho = 0.886, p < 0.01) entre ambas variables. Además, se analizaron las dimensiones de la gestión del talento humano: atracción (rho = 0.889, p < 0.01), desarrollo (rho = 0.873, p < 0.01) y retención (rho = 0.861, p < 0.01), todas ellas con relaciones significativas con el desempeño laboral. Se concluye que una gestión efectiva del talento humano se relaciona de forma directa y significativa con un mejor desempeño laboral en el sector público, destacándose la importancia de implementar estrategias que optimicen estas dimensiones en contextos similares.
Descripción
Palabras clave
Citación
Colecciones
Aprobación
Revisión
Complementado por
Referenciado por
Licencia Creative Commons
Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess

