INFLUENCIA DEL DESARROLLO MORAL EN LA COMPETENCIA "ACTUA RESPONSABLEMENTE EN EL AMBIENTE" EN ESTUDIANTES DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA DE CORACORA, 2016.

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dc.contributor.advisorVillazana Rashuaman, Honorato
dc.contributor.authorSarmiento Chuquimago, Luis Gianni
dc.date.accessioned2018-10-24T15:53:17Z
dc.date.available2018-10-24T15:53:17Z
dc.date.issued2018-02-16
dc.description.abstractEl informe académico es el resultado de un trabajo realizado con fines de titulación. El objetivo es determinar en qué medida influye el desarrollo moral en la competencia “Actúa responsablemente en el ambiente” en estudiantes de la institución educativa secundaria Cristo Rey N° 12 de Coracora, 2016, Provincia de Parinacochas, departamento de Ayacucho. Para elaborar se ha utilizado como método la técnica que va a permitir recoger información a partir de la formulación de un conjunto de ítems, para comprender el comportamiento de las unidades muéstrales de un grupo de estudiantes de la institución antes mencionada, para lo cual se tuvo como propósito generar reflexión y debate académico sobre el conocimiento existente, confrontando teorías, contrastando resultados o realizando epistemología del conocimiento existente sobre desarrollo moral y la competencia “Actúa responsablemente en el ambiente”, siendo las dimensiones trabajadas el razonamiento pre convencional y convencional.es_PE
dc.description.uriTesis de segunda especialidades_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/1952
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UNHes_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Huancavelicaes_PE
dc.subjectEl informe académico es el resultado de un trabajo realizado con fines de titulación. El objetivo es determinar en qué medida influye el desarrollo moral en la competencia “Actúa responsablemente en el ambiente” en estudiantes de la institución educativa secundaria Cristo Rey N° 12 de Coracora
dc.subject 2016
dc.subject Provincia de Parinacochas
dc.subject departamento de Ayacucho. Para elaborar se ha utilizado como método la técnica que va a permitir recoger información a partir de la formulación de un conjunto de ítems
dc.subject para comprender el comportamiento de las unidades muéstrales de un grupo de estudiantes de la institución antes mencionada
dc.subject para lo cual se tuvo como propósito generar reflexión y debate académico sobre el conocimiento existente
dc.subject confrontando teorías
dc.subject contrastando resultados o realizando epistemología del conocimiento existente sobre desarrollo moral y la competencia “Actúa responsablemente en el ambiente”
dc.subject siendo las dimensiones trabajadas el razonamiento pre convencional y convencional.
dc.subject.ocdePsicología Educativa y Tutoríaes_PE
dc.titleINFLUENCIA DEL DESARROLLO MORAL EN LA COMPETENCIA "ACTUA RESPONSABLEMENTE EN EL AMBIENTE" EN ESTUDIANTES DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA DE CORACORA, 2016.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.levelTitulo de Segunda Especialidades_PE
thesis.degree.nameTitulo de Segunda Especialidad: Psicología Educativa y Tutorìaes_PE
thesis.degree.programPrograma de Segunda Especialidad Profesionales_PE
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