Escuela Profesional de Enfermería

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Grado de conocimiento sobre métodos anticonceptivos y paternidad responsable en estudiantes de 5° año de educación secundaria de las zonas urbano y rural del distrito de Huancavelica 2001.
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2003) Quispe Torres, Edgardo Rafael; Riveros Ampa, Marino; Paco Vilca, Olga Vicentina
Huancavelica es una de las ciudades más deprimidas del territorio peruano; dentro del contexto de salud presenta indicadores estadísticos con valores muy altos a comparación con otras ciudades del país. La tasa de fecundidad (3 .8 urbano y 6.6 nnl) y la tasa de 36.2% a nivel del Departamento de Huancavelica (1999). se mantiene con 1a variación mínima en estos últimos tiempos; a estos se Suman el problema de 11111fabetismo. Morbilidad materna infantil desnutrición en niños menores de 5 años. abortos. embarazos no deseados en adolescentes y entre otros problemas de salud que está afectando a este importante grupo de la población; que en su mayor la llegan a contraer la convivencia prematrimonial prematuramente a causa de un embarazo no planificado; en consecuencia, truncan sus objetivos. metas. aspiraciones y como consecuencia ab111donando sus centros de estudio y/o preparación; por que los adolescentes principalmente dependen todavía sus padres tamo económico y moralmente. Estas razones fueron que nos motivaron a investigar e1 presente trabajo de investigación que fue titulado: "GRADO DE CONOCJMJENTO SOBRE METODOS ANTICONCEPTIVOS Y PATERNIDAD RESPONSABLE EN ESTUDIANTES DE 5to. GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LAS ZONAS URBANO Y RURAL DEL DISTRITO DE HUANCAVEUCA-2001". El objetivo genera fue: Determinar - el grado de conocimiento sobre métodos anticonceptivos y paternidad responsable en estudiantes de 5to año de Educación secundarla de las zonas urbano y rural del distrito de Huancavelica. su hipótesis fue: El grado de conocimiento sobre métodos anticonceptivos y paternidad responsable en estudiantes de 5to año de educación secundaria de la Zona urbano es eficiente en comparación a la zona rural que es regular en el distrito de Huancavilca. El método empleado fue: El científico: descriptivo - comparativo tipo de investigación es introspectivo, transversal, descriptivo comparativo; el ámbito de estudio fue en los colegios secundarios de las zonas urbano y rural del distrito de Huancavelica. Tomando como muestra a 375 estudiantes, las cuales fueron seleccionadas a través del muestreo probalística estratificado por racimos teniendo una cifra representativa p n la zona urbana de 270 y 105 estudiantes p n la zona rural Previamente a la ejecución del proyecto de tesis se coordinó con los diferentes centros educativos secundarios; para la aplicación de los cuestionarios en fechas cronogramadas. de esta manera se recolectó los datos para bajo ser sometidos a la tabulación y proceso esmdisli.co. Demostrando que la zona urbana de 270 estudiantes el 49.3% equivalente a 133 reflejaron un conocimiento eficiente y mientras la zona rural de los 105. d 71.4% que representa a 75 estudiantes demostraron un conocimiento regular. también del cual, se demuestra que del total de la muestra (37S), el S2% equivalente a 195 estudiantes que reflejaron un conocimiento regula: - sobre los métodos anticonceptivos y paternidad responsable. Que, a través de la diferencia de medias de ambas zonas, se concluye que d grado de conocimiento sobre métodos anticonceptivos y paternidad responsable en la zona urbana fue eficiente en comparación a la zona rural que fue regula-, quedando demostrado la hipótesis de investigación.
Nivel de satisfacción del usuario de hospitalización frente a la atención del personal de enfermería con enfoque intercultural en el Hospital Departamental de Huancavelica.
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2008) Laurente Dueñas, Ruben; Meza Curo, Orlando; Paco Vilca, Olga Vicentina
El presente trabajo de investigación Titulado "NIVEL DE SATISFACCIÓN DEL USUARIO DE HOSPITALIZADO FRENTE A LA ATENCIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA CON ENFOQUE INTERCUL TURAL EN EL HOSPITAL DEPARTAMENTAL DE HUANCAVELICA", con el objetivo de Determinar la relación que existe entre el nivel de satisfacción del usuario hospitalizado y la atención del profesional de enfermería con enfoque intercultural en el Hospital Departamental de Huancavelica , estuvo constituida por una muestra por 90 pacientes de los servicios de medicina, cirugía y Pediatría. Para ello se plantea el tipo de investigación, No experimental explicativa, ¡con el diseño no experimental de investigación correlaciona!, con la hipótesis siguiente; Existe Relación significativa entre el nivel de satisfacción de usuario hospitalizado y la atención del profesional de enfermería con el enfoque intercultural en el Hospital departamental de Huancavelica, para la medición de las variables 1, nivel se satisfacción del usuario Hospitalizado se utilizó la técnica de encuesta con su instrumento cuestionario y para la variable 2 atención del profesional de enfermería con enfoque intercultural se utilizó la técnica de entrevista con su instrumento guía de entrevista. Se llego a la siguiente conclusión, existe Relación significativa entre el nivel de satisfacción del usuario hospitalizado y la atención del profesional de enfermería con enfoque intercultural en el Hospital Departamental de Huancavelica, por lo que se acepta nuestra hipótesis planteada.
Relación entre la salud sexual y reproductiva frente a la actitud del embarazo en las adolescentes que asisten al consultorio de gineco obstetricia del Hospital Departamental de Huancavelica
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2008) Torres Solano, Vilma; Zea Montesinos, César Cipriano
El trabajo de investigación se realizo debido a altas tasas de embarazo en adolescentes, el cual constituye una problemática social que afecta a las adolescentes y jóvenes que tienen que abandonar sus estudios y hogares, limitando así sus proyectos de vida. Por lo que la adolescencia está considerada como el período de transición en el individuo, de cambios significativos desde el punto de vista fisiológico como del psicológico, y trasciende de en un proceso de adaptación a su ambiente familiar y social, todo. estos problemas me condujeron a formular la siguiente interrogante ¿Qué relación existe entre la salud sexual y reproductiva frente a la actitud del embarazo en las adolescentes que asisten al consultorio de Gineco obstetricia del Hospital Departamental de Huancavelica?, para lo cual se planteó el siguiente objetivo. Determinar la relación que existe entre la salud sexual y reproductiva frente a la actitud del embarazo en las adolescentes que asisten al Consultorio de Gineco-obstetricia del Hospital departamental de Huancavelica, ¡La metodología empleada fue de tipo descriptivo y el diseño no experimental correlaciona! considerándose como área de estudio al Hospital Departamental de Huancavelica, teniendo como población a las adolescentes embarazadas que asisten al consultorio de Gineco-obstetricia Para la recolección de datos se utilizó la técnica .de encuesta con la guía de encuesta y una escala de actitud; y como efecto se tiene los resultados obtenidos estadísticamente: El 62.85% (22) de las adolescentes encuestadas se ubican en que practican una salud sexual y reproductiva débil, 22.85% (8) muy débil; y 8.57 y 5.71% (3 y 2) poco fortalecido y fortalecido respectivamente. El 77.14 (27) de las adolescentes presentan una actitud negativa respecto a su embarazo "no planificado"; y 22.86% (8) actitud positiva. El 51.43% (18) de las adolescentes refieren una salud sexual-reproductiva débil Y una actitud negativa frente a su embarazo, 11.43% (4); tienen débil Y muy débil en el contexto de la salud sexual-reproductiva, pero de alguna forma refieren actitud positiva con respecto al embarazo. Con estos resultados, se concluye que existe relación significativa entre la salud sexual, reproductiva y la actitud frente al embarazo en los adolescentes del hospital Departamental de Huancavelica. Se recomienda a la Universidad Nacional de Huancavelica debe fortalecer y potenciar las actividades de desarrollar proyectos de intervención en el enfoque de salud sexual y reproductiva a nivel de pre grado. Se recomienda las instituciones prestadoras de servicios de salud brindar asistencia integral y sostenible a los adolescentes y jóvenes en el contexto de la salud sexual reproductiva.
Actitud hacia la investigación en los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Huancavelica
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2012-01-11) Alanya Quispe, Rina; Sáez Mollehuara, Laura Johana; Huamán Albites, Margarita Isabel
El estudio titulado: “Actitud hacia la investigación en los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Huancavelica” tuvo como objetivo: determinar la Actitud hacia la investigación en los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Huancavelica. El estudio fue de nivel descriptivo, tipo de investigación aplicada; método descriptivo-simple. La población estuvo conformada por estudiantes del X ciclo de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Huancavelica. Su muestra fue obtenida mediante el muestreo aleatorio simple, conformado por 37 estudiantes. La técnica que se utilizó fue el cuestionario y su instrumento la escala modificada Tipo Likert. El hallazgo más significativo que se encontró fue el que 86.5 % (32) de los estudiantes de la Facultad de Enfermería presentaron una actitud positiva hacia la investigación. Por lo tanto, los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Huancavelica tienen actitud positiva hacia la investigación, lo que implica que muchos estudiantes de alguna forma tienen el interés de realizar investigación.
Nivel de conocimiento sobre osteoporosis de mujeres en cLimaterio y menopausa en el consultorio externo de ginecología del Hospital Regional Materno Infantil el Carmen , Huancayo - 2013
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2013) Prosopio Alvarez, Jackeline; Cardenas Zuasnabar, Leonardo
La presente investigación tuvo como objetivo describir el nivel de conocimientos sobre osteoporosis que tienen las mujeres en climaterio y menopausia que acuden al consultorio externo de ginecología del Hospital Regional Docente Materno Infantil "El Carmen", Huancayo - 2013, la tipificación del trabajo es básica, observacional, transversal y de campo; el nivel que se alcanzo fue el descriptivo; el método de investigación utilizado fue el analítico sintético, el diseño correspondió al no experimental, transversal, descriptivo; la muestra estuvo constituida por 50 usuarias del servicio de ginecología; la técnica de recolección de datos fue la encuesta con su instrumento cuestionario; los resultados indican que el 36% presentan un nivel bajo sobre el conocimiento de osteoporosis en general, el 54% presentan un nivel medio y el 10% presento un nivel alto; con respecto a las dimensiones basado a la definición de osteoporosis el 58% conocen y el 42% no conocen; sobre tipos de osteoporosis el 20% conoce y el 80% no conoce; sobre síntomas de la osteoporosis un 38% conocen y el 62% no conoce; sobre los factores para que pueden desencadenar la osteoporosis el 30% conocen y el 70% no conocen; sobre el diagnostico el 30% conocen y el 70% no conocen; sobre el tratamiento el 30% conoce y el 70% no conoce; referente a las medidas preventivas el 44% conocen y el 56% no conocen sobre medidas preventivas frente a la osteoporosis.
Conocimiento sobre signos de alarma de recién nacido en gestantes que acuden al centro de salud Santa Ana - Huancavelica - 2012
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2013) Boza Quispe, Richardson; Enriquez Meza, Julio Edison; Ortiz Espinar, Benjamina Zosina
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre los signos de alarma del recién nacido en gestantes que acuden al Centro de Salud de Santa Ana- Huancavelica 2012; el enfoque metodológico fue de tipo descriptivo, estadístico; la técnica que se utilizó para la recolección de datos fue la encuesta y su instrumento el cuestionario; los resultados obtenidos muestran el nivel de conocimiento sobre signos de alarma del recién nacido donde se muestra que el 55.32%(52) de las gestantes tienen un nivel de conocimiento medio; el 39.36%(37) tienen un nivel de conocimiento bajo y el 5.32%(5) tienen un nivel de conocimiento alto. Estos resultados muestran que las gestantes tienen un nivel de conocimientos medio sobre los signos de alarma de la coloración de la piel, sistema respiratorio, sistema digestivos y termorregulación pero desconocen los signos de alarma del sistema nervioso central del recién nacido, con referente al nivel de conocimiento bajo puede ser posiblemente por que el personal de salud no brinda una orientación adecuada en los controles prenatales y los primeros controles de crecimiento y desarrollo sobre los signos de alarma en el recién nacido o que las gestantes no prestan el interés adecuado.
Eficacia del programa educativo aprendamos estimulación temprana en el nivel de conocimiento de madres con niños y niñas de 01 - 30 meses del centro de Salud Acoria - Distrito de Acoria - Huancavelioca - 2013
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2014) Ccapcha Yaranga, Liset; Galvez Paucar, Karina; Taipe Camargo, Marisol Susana
El objetivo de la presente investigación fue determinar la eficacia del Programa Educativo "Aprendamos Estimulación Temprana" en el nivel de conocimiento de madres con niños y/o niñas de 01 - 30 meses del Centro de Salud Acoria. Los métodos que se utilizaron fue el inductivo, deductivo, analítico, sintético y estadístico, la técnica utilizada fue la encuesta, el instrumento fue el cuestionario. La población de estudio corresponde al total muestra que son 20 madres de familia con niños y/o niñas de 01 - 30 meses que asisten ,al área de CRED del Centro de Salud Acoria. Los resultado mediante la aplicación de un pre test se obtuvo que el nivel de conocimiento de las madres se encuentra en el nivel de bajo de lo básico con un 85% y básico con un 15%, tras la aplicación del tratamiento (Programa educativo aprendamos estimulación temprana) con un total de 10 sesiones, se realizó el post test en el cual se obtuvo como resultado que el 90% de las madres llegó aun nivel de conocimiento bueno y el 10% de las madres llegaron al nivel excelente. La conclusión a la que se llegó, según los datos estadísticos obtenidos demuestran la eficacia del Programa educativo aprendamos estimulación temprana, presentando resultados favorables en el nivel de conocimiento de las madres de familia.
Nivel de conocimiento en el cuidado del recien nacido en madres primiparas atendidas en el servicio de gineco obstetricia del Hospital departamental Huancavelica 2013
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2014) Castro Taype, Miryam; Llancari Anyaipoma, Luis Miguel; Reginaldo Huamani, Rafael
El cuidado del recién nacido es una gran responsabilidad de gran importancia por parte de las madres para poder garantizar una calidad en el cuidado de los recién nacidos porque de ello depende el buen desarrollo y crecimiento en el físico y psicológico ya que ellos son el futuro del Perú. Por ello se desarrolla este dicho trabajo "NIVEL DE CONOCIMIENTO EN EL CUIDADO DEL REGlEN NACIDO EN MADRES PRIMIPARAS ATENDIDAS EN EL SERVICIO DE GIECO OBSTETRICIA DEL HOSPITAL DEPARTAMENTAL DE HUANCAVELICA 2013". Con el objetivo de Determinar el nivel de conocimiento en el cuidado del recién nacido en madres primíparas atendidas en el Servicio de Gineco Obstetricia del Hospital Departamental Huancavelica 2013. Es un estudio de diseño descriptiva, la muestra fueron 20 madres primíparas post parto. El muestreo fue, no probabilístico intencional. La técnica de recolección de datos fue la entrevista. Los resultados demuestran que existe un nivel de conocimiento bajo en el cuidado de recién nacido, en las dimensiones físicas y psicológicas al aplicar la encuesta donde resulto: que del total de madres primíparas entrevistadas atendidas en el servicio de Gineco Obstetricia del hospital departamental de Huancavelica el 15% tienen un nivel de conocimiento alto y el 30% tienen un conocimiento medio, y el 55% de madres primíparas tiene un nivel de conocimiento bajo. En la dimensión física las madres entrevistadas en el servicio de Gineco Obstetricia el 20% tiene un conocimiento alto, el 25% tiene un conocimiento medio y el 55% de madres primíparas entrevistadas tiene un conocimiento bajo en cuidados físicos de sus recién nacidos. Dentro de los componentes del cuidado físicos: alimentación el 55% de madres tiene un conocimiento bajo en la adecuada alimentación de su recién nacidos; el 65% de madres tiene un conocimiento bajo en la adecuada higiene de su recién nacidos; el 65% tiene un conocimiento bajo en el cuidado de inmunizaciones de su recién nacidos y el 55% de madres primíparas tiene un conocimiento bajo en el cuidado de estimulación de su recién nacidos.
Nivel de conocimiento sobre tutoría en docentes de la Facultad de Enfermería Universidad Nacional de Huancavelica 2013
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2014) Mendoza Gomez, Fevi; Pariona Fernandez, Edith Consuelo; Cruz Sanchez, Tarcila Hermelinda
El proceso de acreditación estipula que las universidades deben contar con un sistema de tutoría universitaria favoreciendo así la formación integral de cada estudiante en el proceso de su formación profesional en el aspecto personal, académico, profesional se puede dar de manera individual o grupal. Garantizando una calidad de estudiantes. Por ello se desarrolla este dicho trabajo "NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE TUTORÍA EN DOCENTES DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA-UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA 2013"; cuyo objetivo generai"Determinar el nivel de conocimiento sobre tutoría en docentes de la Facultad de Enfermería - Universidad Nacional de Huancavelica, 2013". Es un estudio de diseño descriptivo, la muestra fueron 15 docentes de la Facultad de Enfermería. El muestreo fue, no probabilístico intencional. La técnica de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados demuestran que existe un nivel de conocimiento medio ,del total de docentes encuestados en la facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Huancavelica se dice que más de la población estudiada en un 80% tienen un nivel conocimiento medio esto se deduce que los docentes están en un proceso de actualización y preparación en tutoría ya que se viene preparándose para el proceso de acreditación y formar un sistema de tutoría en la facultad , logrando así un los puntajes más altos los docentes con grado académico de doctorado siendo parte importante para el resultado de nivel de conocimiento y el 20% de docentes tienen un nivel de conocimiento bajo siendo docentes con menos años laborando . Sobre los aspectos básicos de la tutoría tienen un nivel de conocimiento bajo en un 33.3%, un nivel de conocimiento medio en un 60% y un conocimiento alto de 6.7% logrando mayor puntuación en la pregunta tipos de tutoría y que es tutoría individual con una asertación de 11 docentes con respuestas correctas y solo 4 docentes con respuestas incorrectas, y en la pregunta quien promueve la tutoría y competencias de la tutoría solo aserto un solo docente. Sobre componentes de la tutoría tienen un nivel de conocimiento bajo en un 60%, un nivel de conocimiento medio en un 40% logrando mayor puntuación en la pregunta, cuál de las alternativas corresponde a la tutoría personal con una asertación de 11 docentes y solo 4 docentes no asertaron y en la pregunta el principal instrumento es la entrevista ,cuales son los pasos a seguir logrando acertar con la respuesta correcta 2 docentes ,sobre el perfil del tutor tienen un nivel de conocimiento bajo en un 13.3%, un nivel de conocimiento medio en un 73.3% y un nivel de conocimiento alto en un 13.3% con una asertación de 7 docentes en las respuestas correctas en ambas preguntas sobre el perfil del tutor y los 4 pilares.
Actitud y conocimiento de las madres sobre estimulación temprana en relación al desarrollo psicomotor en niños de 0 a 3 años del CET - Municipal - Huancavelica - 2013
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2014) Huaman Otañe, Carmen; Ñañez Ccasani, Francisco; Ureta Jurado, Raul
La investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre la actitud y conocimiento de las madres sobre estimulación temprana, en relación al desarrollo psicomotor en niños de 0 a 3 años del CET Municipal-Huancavelica. La metodología basada en la investigación científica es no experimental transeccional-transversal, cuyo diseño es de tipo descriptivo-correlacional, determinando la relación entre las variables involucradas. Los resultados básicos de la investigación establecen que las madres que presentan un actitud positiva de 45.45% tienen niños con normal desarrollo psicomotor en un 63.63%, seguido de niños con riesgo de desarrollo psicomotor en un 36.36%; y las que presentan una actitud negativa de 54.55% tienen niños con normal desarrollo en un 18.18% seguido de niños con riesgo de desarrollo psicomotor en un 51.51% y niños con retraso en un 30.3%. Las madres que presentan un conocimiento alto de 25.45% tienen niños con normal desarrollo psicomotor en un 78.57%, seguido de niños con riesgo de desarrollo psicomotor en un 21.42%; y las que presentan un conocimiento medio de 56.36% tienen niños con normal desarrollo en un 22.58%, seguido de niños con riesgo de desarrollo psicomotor en un 54.83% y niños con retraso en un 22.58%, y las que obtuvieron un conocimiento bajo de 18.19% tienen niños con normal desarrollo en un 20% seguido de niños con riesgo de desarrollo psicomotor en un 50% y niños con retraso en un 30%.
Nivel de satisfacción del usuariohospitalizado frente a los cuidados del profesional de enfermeria en el servicio de medicina del Hospital Departamental Huancavelica Zacarias Correa Valdivia
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2014) Parodi Tovar, Erwin Yvan; Taipe Sanchez, Ricardo; Flores Marin, Guido
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fue determinar el nivel de satisfacción del usuario frente a los cuidados del profesional de enfermería. Por cuanto la esencia de la enfermería es brindar los cuidados con calidad y calidez y sensibilidad social basados en principios éticos a todos los usuarios. En la metodología de investigación, fue no experimental descriptivo y de corte transversal, en la cual se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario. La muestra considerada para este estudio estuvo conformada por 20 pacientes que fueron encuestados en el servicio de medicina del Hospital Departamental de Huancavelica "Zacarías Correa Valdivia" 2014. Los resultados finales es que el 40%de usuarios tienen un nivel de satisfacción medio frente a los cuidados del profesional de enfermería en el servicio de medicina del Hospital Departamental Huancavelica, 30%, tienen un nivel alto y el mismo porcentaje nivel bajo; respectivamente. La conclusión es que el nivel de satisfacción es de medio con tendencia a un nivel de satisfacción bajo tanto en general, como en las dimensiones cuidados con calidez, oportunas, continuos y libres de riesgo.
Eficacia del origami en el desarrollo de la motricidad fina en los alumnos de la Institución Educativa Jardín de Niños N° 206 - 2013
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2014) Escobar Ramos, Massiel; Sacha Chahuayo, Emma; Huaman Albites, Margarita Isabel
El origami permite alcanzar el dominio del papel, así como lograr la precisión manual y el dominio la motricidad . fina, permitiendo al niño desarrollar destrezas, habilidades físicas y mentales que le permitirán integrarse con mayor facilidad al ámbito escólar. Este trabajo titulado "eficacia del origami en el desarrollo de la motricidad fina en los alumnos de la Institución Educativa N° 206 Huancavelica - 2013, tuvo como objetivo determinar la eficacia del origami en el desarrollo de la motricidad fina, el tipo de investigación fue aplicada, experimental; de nivel explicativo, se usó el métodos inductivo, deductivo, estadístico, analítico; como diseño de investigación se tuvo al experimental prospectivo; la población estuvo constituido por 65 alumnos de 5 años de los cuales se obtuvo una muestra que conformaron el grupo experimental 20 alumnos y el grupo control también conformado por 20 alumnos, el muestreo fue de tipo grupos intactos preformados; la técnica empleada fue la observación y el instrumento la guía de observación. Las conclusiones son: en el grupo control se encontró que el 75% de niños presentaban una motricidad deficiente, y en el grupo experimental el 95% presentó motricidad deficiente; posteriormente y tras la aplicación del origami el grupo control se mantuvo con el 75% de motricidad deficiente mientras que el grupo experimental se distribuyó de la siguiente manera: 50% de niños alcanzo una motricidad deficiente mientras que el otro 50% alcanzo una motricidad aceptable, es decir a disminuido 45% en esta categoría. En la prueba de hipótesis con la prueba Mann-Whitney se obtuvo un p valor 0,000 por tanto se rechazó la hipótesis nula y de comprobó que el origami es eficaz en el desarrollo de la motricidad fina en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Jardín De Niños Estatal N° 206 Huancavelica- 2013.
Conocimiento de las madres sobre alimentación complementari y su relación con la anemia ferropénica de sus niños de 6 meses a 2 años que acuden al centro de salud de San Cristóbal
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2014) Suárez Castillo, Yul Shárol; Yarrow Galeas, Katia Socorro; Taipe Camargo, Marisol Susana
La investigación se realizó con el objetivo de determinar en qué medida el nivel de conocimiento sobre alimentación complementaria, que tienen las madres que acuden al Centro de Salud de San Cristóbal, se relaciona con la anemia ferropénica de sus niños de 6 meses a 2 años de edad, teniendo como hipótesis: "el nivel de conocimiento sobre alimentación complementaria que tienen las madres se relaciona indirectamente con la presencia de anemia ferropénica de sus niños de 6 meses a 2 años de edad. Se aplicó el diseño no experimental - transeccional o transversal correlaciona!. Los resultados establecen que los niños sufren de anemia ferropénica moderada en un 68,89%, y en un nivel leve, 31,11%, y sus madres tienen un nivel de conocimiento medio sobre alimentación complementaria en un 37,78%; y un nivel de conocimiento bajo, en un 13,33%. Las conclusiones más importantes del proceso investigativo establecen que la relación entre el nivel de conocimientos sobre alimentación complementaria que tienen las madre y el nivel de anemia ferropénica de sus niño (as) de 6 meses a 2 años que acuden al Centro de Salud de San Cristóbal no es significativa, ya que realizada la prueba de Spearman Brow entre las dos variables involucradas en la investigación, ésta resultó que se aproxima más al 0 con un valor de 0.092, existiendo evidencia de una correlación muy baja o inexistente, y se evidencia que los niños (as) con anemia ferropénica moderada cuentan con madres de nivel de conocimiento medio en un 37.78%, alto 17.78% y bajo 13.37%.
CLima social familiar y autoestima en adolescentes del 4to año de la Institución Educativa Francisca Diez Canseco de Castilla - Huancavelica
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2014) Vilchez Lazo, Katty Milagro; Zuñiga Apacclla, Lisseth; Zea Montesinos, Cesar Cipriano
El objetivo de la investigación es determinar la relación que existe entre el clima social familiar y la autoestima en adolescentes del 4° año de la Institución Educativa Francisca Diez Canseco de Castilla - Huancavelica. Siendo el tipo de Investigación descriptiva correlacional, nivel correlacional, método general inductivo - deductivo y diseño no Experimental Transeccional Descriptiva y Correlaciona!; la muestra estuvo compuesta por 122 adolescentes del 4to año de la Institución Educativa Francisca Diez Canseco de Castilla. Se emplearon los cuestionarios: Escala de clima social familiar de Moos y test de autoestima. Resultados En el estudio de clima social familiar; 65 estudiantes se encuentran en la categoría favorable con un 53.3%, seguido de 48 estudiantes que se encuentran en la categoría medianamente favorable con un 39.3% y por el contrario 9 estudiantes se encuentran en la categoría desfavorable con un 7.4%, y en relación a la autoestima, 88 estudiantes se encuentran en el nivel alto con un 72.1% además 32 estudiantes se encuentran en el nivel medio con un 26.2% y por el contrario 2 estudiantes se ubican en el nivel bajo con un 1.6%. Se concluye que existe relación significativa entre el clima social familiar y la autoestima en las adolescentes, al existir una correlación estadística entre las dos variables, lo que deduce que cuanto más favorable es clima social familiar mayor será el nivel de autoestima de las adolescentes, lo cual enfatiza que la familia juega un papel importante como ente de apoyo emocional en el desarrollo de la autoestima.
Autocuidado en el postparto en mujeres atendidas en el centro de salud de San Cristóbal - Huancavelica
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2014) Laurente Yalli, Elisa; Solano Yauri, Flora; Ureta Jurado, Raul
Objetivo: Determinar el autocuidado en el postparto en mujeres atendidas en el Centro de Salud San Cristóbal- Huancavelica. Metodología: El nivel de investigación fue descriptivo, la técnica de recolección de datos fue la encuesta y como instrumento la entrevista. El diseño bajo el cual se trabajó la investigación es no experimental, transeccional, descriptivo; la población de estudio fue 30 puérperas atendidas en el Centro de Salud de San Cristóbal. Resultados: En el autocuidado en el postparto en general se encontró que el 86,7% (26) de puérperas presentan un autocuidado inadecuado, y el 13,3% (4) presentan un autocuidado adecuado; como dimensiones del autocuidado en el postparto se tuvo el autocuidado físico (higiene perineal, alimentación, cuidado de mamas, actividad sexual, actividad física, reposo, masaje uterino, loquios y signos de alarma) que resultó con 86,7% (26) de puérperas que presentan un autocuidado físico inadecuado, y tan solo en un 13,3% (4) presentan un autocuidado físico adecuado; en el autocuidado emocional (melancolía postparto, depresión postparto) se encontró que el 76,70% presentan un autocuidado emocional inadecuado en el postparto, y un 23,3% que presentan un autocuidado emocional adecuado. Conclusión: La gran mayoría de las puérperas atendidas presentan autocuidado inadecuado en cada uno de sus dimensiones.
Calidad del ciudado del profesional de enfermería y satisfacción del paciente en el servicio de cirugía del Hospital Departamental de Huancavelica Zacarías Correa Valdivia
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2014) Ancalle Vasquez,Magaly; Cepida Torres Kely Rosalyn; Taipe Camargo, Marisol Susana
El objetivo fue determinar la relación que existe entre la calidad del cuidado del profesional de enfermería y satisfacción del paciente hospitalizado en el servicio de cirugía del Hospital Departamental de Huancavelica "Zacarías Correa Valdivia". Se realizó un estudio tipo descriptivo, empírico o de campo, observacional y prospectivo; con nivel de investigación descriptivo correlacional, métodos de investigación inductivo, deductivo, bibliográfico-documental; diseños de investigación no experimental, transeccional y correlacional; la población estuvo constituida por profesionales de enfermería que laboraron y pacientes hospitalizados durante el mes de octubre del año 2014; la muestra fue (n= 13 enfermeras); a quienes se aplicó la guía de observación,(n=13 pacientes) en quienes se aplicó la guía de entrevista. Se obtuvo como resultado que el 15.4% (02) profesionales de enfermería brindaron una calidad del cuidado de nivel alto, siendo 7.69% (01) pacientes con nivel de satisfacción alto, 7.69% (01) con nivel medio y 0% (0) nivel bajo. En tanto el 76.9% (1 O) profesionales de enfermería brindaron un nivel de calidad medio, siendo el 15.4% (02) pacientes con nivel de satisfacción alto, el 38.5% (05) con nivel medio y 23.08% (03) pacientes con nivel bajo. Así mismo el 7.69% (01) profesionales de enfermería brindaron un nivel calidad del cuidado bajo, siendo el 0% (0) pacientes con nivel de satisfacción alto, el 7.69% (01) con nivel medio y 0% (0) con nivel bajo. La correlación de Pearson es +0.239 por lo que de acuerdo a la tabla de decisiones existe correlación positiva moderada, se rechaza la hipótesis nula a favor de la hipótesis alterna, al 5% de significancia estadística, 95% de nivel de confianza. Se concluye que existe correlación directamente proporcional entre la calidad del cuidado del profesional de enfermería y satisfacción del paciente en el servicio de cirugía del Hospital Departamental de Huancavelica "Zacarías Correa Valdivia".
Motivación del personal de enfermería y satisfacción del usuario enlos servicios de hospitalización Hospital Departamental de Huancavelica Zacarias Correa Valdivia 2014
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2014) Palacios Ramos, Haro Esthefany; Rafael Curichimba, Diana Carolina; Cruz Sanchez, Tarcila Hermelinda
El conocimiento del Comportamiento Organizacional es importante para quienes dirigen las organizaciones de salud debido a que influye en la calidad de vida del trabajador y en la calidad de la prestación de los servicios. Por tanto, la medición de la Motivación del personal y Satisfacción del usuario constituyen una tarea necesaria como indicadores de la productividad y el desempeño laboral. El presente estudio titulado: Motivación del personalde Enfermería y Satisfacción del usuario en los servicios de hospitalización - Hospital Departarnental de Huancavelica" Zacarias Correa Valdivia" 2014. E! Objetivo fue Determinar la relación entre la motivación del personal de enfermería y el nivel satisfacción del usuario en los servicios de hospitalización clel Hospital Departamental de Huancavelica "Zacarías Correa Valdivia" 2014. Se usó el método científico y de particular Descriptiva, estadística y bibliográfica. El tipo de investigación es no experimental, el nivel de investigación es descriptivo y su diseño es un descriptivo correlaciona!. El método fue descriptivo de corte transversal; la población estuvo conformada por 40 enfermeras y 40 usuarios. La técnica fue la entrevista y el instrumento escala tipo likert. Los resultados fueron: El nivel de Motivación del personal de enfermería y la satisfacción del usuario de los servicios de hospitalización del Hospital Departamental de Huancavelica, se encuentran en un 50% (20), con lo cual indica una motivación y satisfacción media. Se aprecia que el valor calculado es mayor que el valor tabulado. Vc>Vt (9.99>9.49), y se aprecia que la probabilidad es menor que 5% (0,05) se confirma la decisión tomada de aceptar la hipótesis de investigación, ello permitió rechazar la Ho y aceptar la hipótesis alterna del estudio que afirma existe relación entre el nivel de motivación del personal de enfermería y satisfacción del usuario en el servicios de hospitalización - Hospital Departamental de Huancavelica" Zacarias Correa Valdivia" 2014.
Tiempo de dedicación al cuidado del paciente hospitalizado por el enfermo (a) en el servicio de cirugia - Hospital departamental de Huancavelca - 2013
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2014) Jurado Aponte, Melissa; Rojas Curasma, Ghina; Vargas Clemente, Alicia
La investigación se realizó con el objetivo de determinar el tiempo de dedicación al cuidado del paciente hospitalizado por el enfermero(a) en el servicio de cirugía del Hospital Departamental de Huancavelica. Departamental de Huancavelica- 2013 El tipo de investigación es observacional, Nivel de investigación descriptivo, método de investigación General: análisis y síntesis. Diseño de investigación: no experimental, Transversal, y descriptivo. Como población se tomó a todos los licenciados en enfermería que laboran el servicio de cirugía. Para determinar el tiempo de dedicación al cuidado del paciente hospitalizado por el enfermero(a), se utilizó una guía de observación. El tiempo de dedicación al cuidado del paciente hospitalizado por el enfermero(a) en el servicio de cirugía del Hospital Departamental de Huancavelica es en promedio de 8.61 horas, que corresponde a un 71.8%., el tiempo de dedicación al cuidado directo es en promedio de 2.86 horas que corresponde a un 23.9%; el tiempo de dedicación al cuidado indirecto es en promedio de 5.75 horas, que corresponde a un 47.9%, el tiempo que el enfermero emplea a otras actividades en promedio es· de. 3.39 horas, que equivale a un 28.2%, haciendo un total del 100%, del turno diurno de 12 horas.
Conocimiento sobre el ciudado del recién nacido en madres adolesecentes que acuden al centro de salud santa ana, Huancavelica - 2014
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2014) De La Cruz Yalli, Silvia; Gala Acuña, Hilda; Huaman Albites, Margarita Isabel
El presente estudio de investigación, "Conocimiento sobre el cuidado del recién nacido en madres adolescentes que acuden al centro de salud Santa Ana, Huancavelica- 2014". Se realizó con el objetivo de determinar el conocimiento sobre el cuidado del recién nacido en madres adolescentes que acuden al centro de salud Santa Ana, Huancavelica, tipo de investigación fue básica o pura, nivel de investigación fue descriptivo, método inductivo deductivo y descriptivo, y la técnica empleada fue la encuesta, el instrumento empleado fue el cuestionario, diseño fue no experimental transaccional descriptivo, la población y muestra fue constituido por 30 madres adolescentes de 11 a 19 años que acuden al centro de Salud Santa Ana, Huancavelica, llegando a las siguientes resultados el 76,70% (23) presentan un nivel de conocimiento adecuado sobre el cuidado físico del recién nacido, el 23.30% (7) presentan un nivel de conocimiento inadecuado. El 66,70% (20) presentan conocimiento inadecuado sobre el cuidado psicológico del recién nacido, el 33,30% (10) presentan conocimiento adecuado sobre el cuidado psicológico del recién nacido. y por último se llegó a las siguientes conclusiones: La mayoría de las madres adolescentes conocen sobre el cuidado físico del recién nacido, algunas de ellas no lo ponen en práctica, esto indica que no se encuentran adecuadamente preparados físicamente· ni psicológicamente para asumir la responsabilidad de ser madres ni para el cuidado de sus recién nacidos, debido a que no han culminado de forma natural una etapa fundamental en su vida, etapa en la cual se definen los procesos fundamentales del ser humano, que por lo tanto las hace personas inestables, inseguras de si mismas.
Conocimiento de la práctica en la prevención de infecciones respiratorias agudas en madres que asisten al centro de salud de Santa Ana - Huancavelica
(Universidad Nacional de Huancavelica, 2014) Cabezas Cayllahua, Cinthya Esthefany; Salazar Fuentes, Estephany Celeste; Carhuas Peña, Lida Ines
El trabajo científico titulado "Conocimiento y práctica en la prevención de infecciones respiratorias agudas en madres que asisten al Centro de Salud Santa Ana Huancavelica - 2014". Cuyo objetivo fue: determinar el nivel de conocimiento y práctica en la prevención de infecciones respiratorias agudas en madres que asisten al Centro de Salud Santa Ana - Huancavelica 2014. Metodología: el estudio fue de tipo básica, nivel y método descriptivo, el diseño fue no experimental, transversal y descriptivo. La población fué de 330 madres y la muestra estuvo constituida por 117 madres hallado por un muestreo probabilístico aleatorio simple. Los resultados fueron del 100% de las madres asistentes al Centro de Salud de Santa Ana que fueron encuestadas sobre conocimiento en prevención de las infecciones respiratorias agudas, el 90.6% fue nivel medio, el 7.7% alto y el 1.7% bajo. Un 59.0% de las madres encuestadas tuvieron una práctica incorrecta en la prevención de las infecciones respiratorias agudas, y 41.0% correcta. Conclusiones: la gran mayoría de las madres tuvieron un nivel de conocimiento medio y una práctica incorrecta, debiéndose a que el niño se enferma en más de una oportunidad y las madres se auto medican y no acuden a un centro de salud oportunamente.

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